2. Refere três das actividades desenvolvidas pela OMC.
— A negociação da redução da eliminação dos obstáculos ao comércio e acordos sobre as normas pelas que se rige e comercio internacional;
— A administração e vigilancia da aplicação das normas acordadas da OMC que regulam e comercio de mercancías e de servicios e os aspectos dos direitos de propiedade intelectual relacionados com o comercio;
3. Identifica os princípios orientadores da OMC.
Os primcipios fundamentais e rectores da OMC siguem sendo a abertura das fronteiras, a garantia de principio da nação mais favorecida e do trato no discriminatório entre os Membros, assím como e compromiso de lucrar a transparência nas suas actividades. A abertura dos mercados nacionais ao comércio internacional, com excepçoes justificadas com a flexibilidade adequada, fomentará e favorecerá e o desenrolo sustentavel, melhorará, reduzira a pobreza e promoverá a paz e a estabilidade. Ao mesmo tempo, essa abertura dos mercados deve ir acompanhada de políticas nacionais e internacionais racionais que contribui o crescimento económico e o desenrolo em consonancia com as necesidades e aspirações de cada um dos Membros.
quarta-feira, 21 de outubro de 2009
quarta-feira, 7 de outubro de 2009
Processo de integração económica
O processo de integração económica tem como objectivo o desenvolvimento de mecanismos de cooperação de e de políticas comuns entre os diversos países que pertencem à área económica, de modo que esta vai funcionando progressivamente como se fosse um país único à medida que o nível de aprofundamento do processo se desenvolve. Bela Balassa distingue seis níveis neste processo.
1. Indica os seis níveis do processo de integração económica propostos por Bela Balassa
1. Indica os seis níveis do processo de integração económica propostos por Bela Balassa
Os seis níveis do proceso de integração económica são: Zona Preferencial do Comércio; Zona de Comércio livre; União Aduaneira; Mercado Comum; União económica monetária; União Política
2. Caracteriza cada um dos níveis acima referidos e apresenta exemplos.
2. Caracteriza cada um dos níveis acima referidos e apresenta exemplos.
- Zona Preferencial do Comércio: Diversos países concedem-se mutuamente em certas vantagens aduaneiras.
-Zona de comércio livre: diversos países concedem-se mutuamente em certas vantagens aduaneiras, tendo em vista abulir as barreiras alfandegárias entre si. Contudo cada país mantm a sua pauta aduaneira e o seu regime de comércio com terceiros países.
-União aduaneira:verifica-se a livre circulação dos produtos entre os membros da União. Quanto a terceiros países é aplicada uma pauta exterior comum.-Mercado comum: Além da livre circulação dos produtos tem tambem circulação de serviços, pessoas e capitais.
-União económica monetária: Além do mercado comum política económica a sociais comuns.-União política: os países passarem a ter governo comum.
3. Verifica que o grande objectivo do processo de integração económica na Europa foi a paz, e doutra forma não seria possível alcançar o desenvolvimento económico de que desfrutamos hoje. Copia os títulos associados a cada década da construção europeia.
Uma Europa pacífica – Início da cooperaçãoOs anos 60 – Um período de crescimento económicoUma Comunidade em expansão - O primeiro alargamentoA fisionomia da Europa em mutação – A queda do Muro de BerlimUma Europa sem fronteirasUma década de expansão.
4. Justifica o insucesso relativo de outras experiências de integração quando comparadas com a europeia.
Na uniao europeia temos potencias que produzem bens, quando os bens sao industriais, nos ficamos com variedades de produtos e fazem-se trocas.
Encontramo-nos, ninguém ignora, num momento crucial da construção europeia. Por um lado, a União Europeia prepara-se para efectuar o seu maior alargamento de sempre. Por outro, prossegue o propósito de se aprofundar, chamando a si o exercício de competências até agora consideradas do domínio reservado e exclusivo das soberanias nacionais. Penso na política externa, na defesa e na justiça e assuntos internos.
Presidente da República, Jorge Sampaio, 28 de Junho de 2002
5. Distingue alargamento de aprofundamento.
A distinção entre alargamento e aprofundamento é a seguinte: enquanto que no alargamento tem havido uma entrada de muitos países, todos eles encontrando-se neste momento na União do 27, no aprofundamento há um desenvolvimento de um conjunto relativamente maior de ploíticas comuns em diferentes áreas.
6. Discute em que medida o processo de integração económica significa "perda de soberania".
6. Discute em que medida o processo de integração económica significa "perda de soberania".
Dado que a soberania é a capacidade que o poder político tem para tomar decisões, a perda da soberania na economia portuguesa revela-se problemática, pois se não houver soberania as decisões poderão ser tomadas "por qualquer um".
quarta-feira, 30 de setembro de 2009
Proteccionismo versus comércio livre
Imaginem-se dois países, A e B, produzindo o mesmo produto. Para simplificar ignorem-se os custos de transporte e admita-se que no país A os custos unitários ficam em 50 € enquanto que no país B se elevam até 100 €. Havendo comércio livre só alguns nacionalistas ferrenhos continuarão a comprar o produto nacional, visto que custa o dobro do produto estrangeiro. Como o “nacionalismo” é insuficiente, o Governo do país B tenta evitar que as suas empresas entrem na falência e os seus trabalhadores fiquem desempregados. O proteccionismo é a política do Governo do país B que o legitima a proteger as suas empresas e os seus trabalhadores obrigando os produtos oriundos do país A pagar direitos aduaneiros. Se produto do país A pagar 50 € de direitos aduaneiros à entrada no país B, quando o consumidor o encontrar na prateleira do hipermercado ao lado da produção do país B, os produtos apresentarão preços semelhantes apesar da enorme diferença em termos de eficiência económica.
O comércio livre, ou liberalismo caracteriza-se pela redução e/ou eliminação dos direitos aduaneiros ou de outras barreiras à livre circulação dos produtos (por exemplo, contingentes e normas técnicas).
1. Defina proteccionismo.
É o sistma em que os estados com o objectivo declarar, de proteger, os sectores economicos nacionais, colocam em traves ao comercio do comercial livre.
2. Refira algumas formas de facilitação das exportações associadas ao proteccionismo, explicando porque são menos "transparentes".
Subsídios ás exportações; Dumpinnhg; Desvalorização da moeda. São formas de proteccionismo injustas porque torna as exportações artificialmente mais baratas.
3. O proteccionismo pode justificar-se, temporariamente, no caso das "indústrias nascentes". Justifique.
O proteccionismo é bem aceite pelos economistas se for uma política temporária, mas é muito criticado se se iternizar para além de 5 anos, significando então que o estado se encontra a proteger sectores económicos ineficientes.
4. Defina comércio livre.
Comércio livre é um sistema em que todos os estados adevogam o comérci0 internacional livre sem quaisquer barreiras alfandegárias ou técnicas.
5. Como consumidor tem alguma dúvida na opção entre proteccionismo e comércio livre? Justifique.
Enquanto que o proteccionismo é um sistema em que os estados com objectivo declarado de proteger os sectores económicos nacionais, colocam entraves ao comércio internacional livre, o comércio livre é um sistema em que todos os estados adevogam o comérci0 internacional livre sem quaisquer barreiras alfandegárias ou técnicas. Ao observarmos esta ideia chegamos á conclusão que como consumidor prefere-se o comércio livre já que não existem entraves nem outros obstáculos a impedirem as compras no comércio nacional e internacional e sobretudo os preços ficam mais baratos.
quarta-feira, 23 de setembro de 2009
Balança de pagamento - Agosto /07 a Fevereiro/08
1. Publica uma imagem da tabela acima com outras cores.
2. Interpreta o saldo (estruturalmente) negativo da Balança Comercial.
O saldo é negativo na balança comercial porque as exportações sao mais baratas que as importações e é mais barata.
3. Interpreta o saldo positivo da Balança de Serviços.
O saldo é positivo na balança de Serviços porque inclui os fluxos monetarios relativos as trocas de mercadorias e serviços, rendimentos de trabalho e de investimentos e tambem de transferencias correntes.
4. Interpreta o saldo negativo da Balança de Rendimentos.
O saldo é negativo na balança de rendimentos porque
5. Interpreta o saldo positivo da Balança de Transferências.
6. Interpreta o saldo positivo da Balança de Capitais.
7. Interpreta o saldo negativo da Balança Básica.
8. Qual o interesse de calcular as últimas duas colunas? (NOTA: Sabe-se à partida que deveriam dar exactamente o mesmo valor).
2. Interpreta o saldo (estruturalmente) negativo da Balança Comercial.
O saldo é negativo na balança comercial porque as exportações sao mais baratas que as importações e é mais barata.
3. Interpreta o saldo positivo da Balança de Serviços.
O saldo é positivo na balança de Serviços porque inclui os fluxos monetarios relativos as trocas de mercadorias e serviços, rendimentos de trabalho e de investimentos e tambem de transferencias correntes.
4. Interpreta o saldo negativo da Balança de Rendimentos.
O saldo é negativo na balança de rendimentos porque
5. Interpreta o saldo positivo da Balança de Transferências.
6. Interpreta o saldo positivo da Balança de Capitais.
7. Interpreta o saldo negativo da Balança Básica.
8. Qual o interesse de calcular as últimas duas colunas? (NOTA: Sabe-se à partida que deveriam dar exactamente o mesmo valor).
segunda-feira, 1 de junho de 2009
Preços estaveis
1. Utilize o ficheiro de ajuda com os seguintes dados:
- Valor do Cabaz: 1.000 €
- Taxas de Inflação da conjuntura “preços estáveis”: 1,5% e 1,7%
- Taxas de Inflação da conjuntura inflacionista: 4%, 7% e 9%
Recalcule:
a) O valor do cabaz nos próximos 10 anos;
b) O impacto da inflação sobre o poder de compra.
2. Comente o ponto anterior.
- Valor do Cabaz: 1.000 €
- Taxas de Inflação da conjuntura “preços estáveis”: 1,5% e 1,7%
- Taxas de Inflação da conjuntura inflacionista: 4%, 7% e 9%
Recalcule:
a) O valor do cabaz nos próximos 10 anos;
b) O impacto da inflação sobre o poder de compra.
2. Comente o ponto anterior.
quarta-feira, 27 de maio de 2009
1. Explicita os seguintes conceitos associados à taxa de inflação:
a) IPC;
Índice de preços do consumidor é a selecção dos artigos que integram o IPC a recolha dos preços e a selecção dos aglomerados populacionais e dos estabelecimentos inquiridos.
b) Taxa de variação mensal;
É a variação de índices do preço do consumidor
c) Taxa de variação homóloga;
Crescimento do índice durante um ano
d) Taxa de variação média.
Esta taxa é a variação percentual da média do índice nos últimos 12 meses em relação à média dos 12 meses anteriores.
2. Indica - consultando o site do INE - os valores da taxa de variação mensal, em Abril de 2009, para as seguintes rubricas:
a) Total excepto habitação
-0.7%
b) Total excepto produtos alimentares não transformados e produtos energéticos
0.9%
c) Total excepto produtos alimentares não transformados
-0.4%
d) Total excepto produtos energéticos
0.7%
e) Produtos alimentares não transformados
-1.4%
f) Produtos energéticos
-10.9%
3. Indica em que grupo do ponto anterior:
a) Os preços subiram mais;
Total excepto produtos alimentares não transformados e produtos energéticos
b) Os preços subiram menos;
Total excepto produtos energéticos
c) Os preços desceram mais,
Produtos energéticos
d) Os preços desceram menos.
Total excepto produtos alimentares não transformados
4. O Índice de Preços pode calcular-se com base constante, isto é, sempre com o mesmo ano base (1992=100 significa que 1992 é o ano base), ou com base móvel. O IPC em cadeia calcula-se tomando como base de cálculo em cada ano t, o ano anterior, t-1.
4.1. Completa a tabela abaixo.
a) IPC;
Índice de preços do consumidor é a selecção dos artigos que integram o IPC a recolha dos preços e a selecção dos aglomerados populacionais e dos estabelecimentos inquiridos.
b) Taxa de variação mensal;
É a variação de índices do preço do consumidor
c) Taxa de variação homóloga;
Crescimento do índice durante um ano
d) Taxa de variação média.
Esta taxa é a variação percentual da média do índice nos últimos 12 meses em relação à média dos 12 meses anteriores.
2. Indica - consultando o site do INE - os valores da taxa de variação mensal, em Abril de 2009, para as seguintes rubricas:
a) Total excepto habitação
-0.7%
b) Total excepto produtos alimentares não transformados e produtos energéticos
0.9%
c) Total excepto produtos alimentares não transformados
-0.4%
d) Total excepto produtos energéticos
0.7%
e) Produtos alimentares não transformados
-1.4%
f) Produtos energéticos
-10.9%
3. Indica em que grupo do ponto anterior:
a) Os preços subiram mais;
Total excepto produtos alimentares não transformados e produtos energéticos
b) Os preços subiram menos;
Total excepto produtos energéticos
c) Os preços desceram mais,
Produtos energéticos
d) Os preços desceram menos.
Total excepto produtos alimentares não transformados
4. O Índice de Preços pode calcular-se com base constante, isto é, sempre com o mesmo ano base (1992=100 significa que 1992 é o ano base), ou com base móvel. O IPC em cadeia calcula-se tomando como base de cálculo em cada ano t, o ano anterior, t-1.
4.1. Completa a tabela abaixo.
4.2. Indica em que ano:
a) Os preços estavam mais baixos;
Em 1992
b) Os preços estavam mais altos;
Em 2003
c) Os preços subiram mais;
Em 2001
d) Os preços subiram menos.
Em 1993
4.3. Explicita o conceito de taxa de inflação implícito neste exercício.
Taxa média, porque a variação de preços é feita de ano a ano.
4.4. Interpreta para 1994 e 2003:
a) O Valo do Cabaz;
Em 2003 com 598.3€ era possivel comprar o mesmo conjunto de bens que em 1994 com 426,8€.
b) O Índice de Preços no Consumidor com 1992=100;
Em 2003 com 149,6€ era possivel comprar o mesmo conjunto de bens quem 1994 com 106,7€
c) O Índice de Preços no Consumidor em cadeia;
Em 1993 com 106.7 € era possivel comprar o mesmo conjunto de bens que em 2003 149.6 €
d) A Taxa de Inflação.
Em 1993 os preços cresceram em media 6,7%
segunda-feira, 25 de maio de 2009
A estabilidade de preços é importante porquê?
1. “Com uma moeda estável como o euro, podes também ter a certeza de que com a tua nota poderás comprar sempre uma quantidade idêntica de bens e serviços. Contudo, se o teu dinheiro perdesse valor de forma considerável, então tu deixarias de ter confiança nele. Uma moeda tem valor porque as pessoas confiam nela”. (p. 2)
1.1. Destaca do parágrafo acima uma expressão que enfatize a importância da função de reserva de valor da moeda, num contexto de estabilidade de preços.
"Com uma moeda estável como o euro, podes também ter a certeza de que com a tua nota poderás comprar sempre uma quantidade idêntica de bens e seviços".
1.2. O Euro é moeda fiduciária. Justifica.
Sim, porque todas as pessoas confiam no euro, deste modo dando-lhe valor
2.“A moeda simplifica as nossas vidas de três maneiras.”(p.3)
Primeiro, é um meio de troca- deixou de ser preciso que as necessidades ou desejos coincidem tal como numa economia de troca directa. Segundo, a moeda é uma unidade de conta - os preços são expressos apenas em unidades monetárias e não em termos de bens e serviços. E, por último, a moeda é uma forma de " armazenar valor" - as pessoas podem guardá-la para poderem comprar coisas no futuro.
2.1. Explicita as três funções da moeda.
Unidade de cálculo: Sabendo o preço unitário, podemos calcular o preço n unidades.Ex: Se uma bica custar 50cênt, 6 custam 3€, 10 custam 5€.Meio de troca: desde que entreguemos a quantidade moeda suficiente fica a dívida resultante da aquisição de um bem ou serviço. ex: quando entregas 50cênt. em troca de uma bica.Reserva de valor: Podemos optar por não conseguir hoje, acumulado a moeda com vista a um consumo futuro. Observe que esta função é prejudicada pela a inflação. Exemplo: Se guardarmos 50cênt. durante dois ou três anos, o mais provável é não conseguir adquirir bica nenhuma com eles. Mas em períodos curtos funciona, pois se não consumir hoje dificilmente os preços aumentarão logo amanhã.
3. “Os índices de preços no consumidor – utilizados para verificar a estabilidade dos preços – são compilados uma vez por mês recorrendo ao que se designa por “um cabaz de compras”. Este cabaz contém, uma ampla variedade de produtos habitualmente consumidos por uma família representativa. O preço total do “cabaz de compras”, como uma medida do nível geral de preços, é depois verificado periodicamente para ver quanto é que os preços estão a subir”. (p. 4)
3.1. Explicita o conceito de família representativa.
Uma família é chamada representativa quando ou outros têm resultados semelhantes.
3.2. Explicita o conceito de cabaz de compras.
Cabaz de compras é um cabaz onde estão vários produtos consumidos pela família representativa.
3.3. Indica como se calculam os índices de preços no consumidor.
(P1xQ1)+(P2xQ2)+(P3xQ3)+...(PnxQn)= Valor das Compras de cada ano
4. Definição: A inflação é a subida generalizada e sustentada dos preços.
- Se apenas subissem os preços de alguns bens, os consumidores poderiam adaptar-se a novos padrões de consumo, evitando os efeitos nefastos da inflação.
- Se os preços não subissem durante um período considerável de tempo, mas apenas num determinado momento, dir-se-ia que se verificou apenas uma alteração do nível geral de preços, passando para um patamar diferente no referido momento. Os preços teriam subido, mas o fenómeno não se diz inflação se não tiver continuidade.
4.1. Explicita na definição de inflação, o significado das seguintes expressões:
a) Generalizada;
Os preços subiram todos. Os consumidores vão adapatar os seus padrões de consumo.
b) Sustentada.
Os preços podem aumentar por diferentes razões.
4.2. Refere as seguintes causas da inflação: (p. 5)
a) Por excesso da procura;
Os produtores do bem aumentam o preço desse bem porque sabem que tem muita procura, e aumentando os preços consegue obter um lucro maior
b) Por aumento dos custos de produção.
Por exemplo, os preços dos produtos energéticos aumentarem, então os custos de produção de um objecto como um CD irão também aumentar e, para evitar perdas, o fabricante irá subir o preço de venda por grosso.
4.3. “A deflação pode ser definida como sendo o oposto da inflação, isto é, (…)”. (p. 6)Completa a definição de deflação fazendo copy/paste.
"como uma situação em que o nível geral de preços desce aolongo do tempo. Pode ser o resultado de uma procura de bense serviços reduzida, que força as empresas a venderem os seusprodutos a preços mais baixos."
5. “Os preços são considerados estáveis se, em media, não subirem (como em períodos de inflação) nem descerem (como em períodos de deflação) ao longo do tempo”. (p. 6)Completa.
6. A estabilidade de preços promove o crescimento económico e o emprego porque os consumidores e as empresas podem tomar decisões mais informadas se os preços forem comparáveis. (p. 7/8)
6.1. Refere-te ao interesse da estabilidade dos preços na perspectiva dos consumidores.
Os preços estão estáveis na prespectiva dos consumidores dado que os consumidores podem tomar melhores decisões sobre o que comprar com o seu dinheiro.
6.2. Refere-te ao interesse da estabilidade dos preços na perspectiva das empresas.
Nas empresas os recursos podem ser distribuidos da forma mais produtivas e o potencial produtivo da economia aumentará.
7. “Quando os preços são estáveis, os detentores de poupanças e os credores estão dispostos a aceitar taxas de juro mais baixa, dado que esperam que o valor do seu dinheiro permaneça igual por períodos mais longos. Caso contrário, iriam querer uma garantia contra a incerteza quanto ao valor futuro do seu dinheiro e passariam a exigir taxas de juro mais elevadas para os seus depósitos e empréstimos”. (p. 8)Completa.
8. “Como resultado, os devedores beneficiam de taxas de juro mais baixa. Isso significa que os custos de endividamento das empresas que desejam comprar máquinas mais modernas e das pessoas que pretendem um empréstimo para comprarem, por exemplo, um carro ou uma casa são mais baixos. Encorajar as empresas a investirem deste modo contribui para um aumento da sua competitividade e cria postos de trabalho adicionais. Esta é outra razão por que preços estáveis são um contributo tão importante para o crescimento económico e o emprego”. (p. 9)Completa.
9. “Regra geral, os grupos mais desfavorecidos da sociedade são os que frequentemente mais sofrem com a inflação, dado que as possibilidades que têm para se protegerem são limitadas”. (p. 9) Refere-te aos aspectos sociais da estabilidade dos preços comparando aqueles que usufruem de rendimentos fixos (salários e pensões, por exemplo) com os que detêm rendimentos variáveis (os lucros variam com as vendas).
10. “A política monetária do BCE visa manter a taxa de inflação anual na área do euro num nível muito baixo, ou seja, num nível inferior mas próximo de 2 % a médio prazo”. (p. 10)
10.1 Explica porque é desejável uma taxa de inflação de 2% comparativamente a 0%.
É mais desejável uma taxa de 2% porque se os preços descerem
10.2 Explica porque seria perigoso para a economia a descida dos preços.
Porque a maioria dos consumidores não iriam fazer compras e assim os produtores também ficavam a perder com isso.
10.3 Indica os países que pertencem à Área do Euro.
História e tipos de moeda
1. Distingue troca directa de troca indirecta.
A troca directa é o sistema mais simples de fazer transações, se uma pessoa tem algo que nao quer, deve trocar por aquilo que prefere. A troca indirecta intervem moeda, troca-se a mercadoria por dinheiro, adquirindo a mercadoria desejada.
2. Apresenta exemplos de bens que tenham sido utilizados como moeda
Vacas, vinho, cervejas, peles de animais, conchas..etc
3. Define moeda-mercadoria.
Uma das grandes vantagens da moeda-mercadoria é que nao é preciso procurar a coincidência de vontades entre o comprador e o vendedor.
4. “Para que um bem apenas sirva como moeda, esse bem deve ser inútil”. Justifica.
"esse bem deve ser inutil" para que não tenha um consumo nao monetario. Por exemplo, se as moedas fossem de ouro ou prata compensaria derrete-las, e entao sairiam da circulação, deixando de cumprir a sua função. isso é uma boa moeda, nao deve valor em si mesma, para cumprir exclusivamente as suas funcoes monetarias.
5. Indica as características que um bem deve apresentar para funcionar adequadamente como moeda.
As caracteristicas mais importantes que um bem deve ter para ser uma boa moeda sao: - divisiblidade: importante por causa dos trocos;- durabilidade: a degradação do bem altera-lhe o valor e dificulta o seu uso como padrao das trocas;- aceitabilidade geral: se nao for reconhecida por todos, nao cumpre a funcao de meio de troca;- ter reduzida procura nao monetaria: para evitar flutuacoes no montante disponivel de moeda;- manter o valor: se o valor da moeda varia, torna-se mais dificil o seu uso;- ser pratica de movimentar: um bem muito pesado ou volumoso torna-se dificil de usar nas trocas;- dificilmente falsificavel.
6. Define moeda de papel (primeiras notas).
A moeda papel nao é ouro, mas vale ouro, porque representa o deposito.
7. Explicita o conceito de moeda fiduciária (da expressão latina fiduciariu, que depende de confiança).
A excessiva emissão de moeda de papel pelos Estados levou a que estes tivessem de declarar a sua inconvertibilidade. A moeda também a aceitarão, isto é, porque confia no sistema monetário.
8. Explicita o conceito de papel-moeda.
O papel-moeda representava uma promessa de pagar o ouro, promessa feita primeiro pelos ourives e mais tarde pelos bancos, na medida em que estas instituições tinha, crédito, os seus papéis eram "tão bons como ouro". Este papel-moeda era apoiado pelo metal precioso, a pedido era convertível neste metal.
9. Define moeda escritural.
Esta moeda resulta da utilização dos depósitos à ordem em bancos pelos particulares e pelas empresas. Movimento a conta bancária emitindo cheques até ao limite do saldo.
10. Define moeda de plástico.
Cartões de Débito e cartõões de Crédito.Os primeiroa, tambéwm designados cartões de Multibanco, permitem movimentar a conta bancária até ao limite do saldo. Os segundos, também designados cartões VISA permitem realizar pagamentos até ao valor de dterminado plafond de crédito atribuido pelo banco tendo em consideração o perfil do cliente.
11. Define moeda electrónica.
Falamos de moeda electrónica quando a conta bancária é movimentada direcctamente, quer para creditar um salário, quer para debitar despesas de água, gás, electricidade, etc. por transferência bancária.
12. Relaciona a evolução tecnológica com o processo de desmaterialização da moeda.
Em resultado da evolução tecnológica, no caso da moeda electónica esta limita- se o registos em contas bancárias, não sendo necessário qualquer bem material para que funcione de facto. O processo de desmaterialização da moeda começou desde a sua invenção mas só foi possível atingir este nível graças ao recente desnvolvimento das tecnologias da informação
A troca directa é o sistema mais simples de fazer transações, se uma pessoa tem algo que nao quer, deve trocar por aquilo que prefere. A troca indirecta intervem moeda, troca-se a mercadoria por dinheiro, adquirindo a mercadoria desejada.
2. Apresenta exemplos de bens que tenham sido utilizados como moeda
Vacas, vinho, cervejas, peles de animais, conchas..etc
3. Define moeda-mercadoria.
Uma das grandes vantagens da moeda-mercadoria é que nao é preciso procurar a coincidência de vontades entre o comprador e o vendedor.
4. “Para que um bem apenas sirva como moeda, esse bem deve ser inútil”. Justifica.
"esse bem deve ser inutil" para que não tenha um consumo nao monetario. Por exemplo, se as moedas fossem de ouro ou prata compensaria derrete-las, e entao sairiam da circulação, deixando de cumprir a sua função. isso é uma boa moeda, nao deve valor em si mesma, para cumprir exclusivamente as suas funcoes monetarias.
5. Indica as características que um bem deve apresentar para funcionar adequadamente como moeda.
As caracteristicas mais importantes que um bem deve ter para ser uma boa moeda sao: - divisiblidade: importante por causa dos trocos;- durabilidade: a degradação do bem altera-lhe o valor e dificulta o seu uso como padrao das trocas;- aceitabilidade geral: se nao for reconhecida por todos, nao cumpre a funcao de meio de troca;- ter reduzida procura nao monetaria: para evitar flutuacoes no montante disponivel de moeda;- manter o valor: se o valor da moeda varia, torna-se mais dificil o seu uso;- ser pratica de movimentar: um bem muito pesado ou volumoso torna-se dificil de usar nas trocas;- dificilmente falsificavel.
6. Define moeda de papel (primeiras notas).
A moeda papel nao é ouro, mas vale ouro, porque representa o deposito.
7. Explicita o conceito de moeda fiduciária (da expressão latina fiduciariu, que depende de confiança).
A excessiva emissão de moeda de papel pelos Estados levou a que estes tivessem de declarar a sua inconvertibilidade. A moeda também a aceitarão, isto é, porque confia no sistema monetário.
8. Explicita o conceito de papel-moeda.
O papel-moeda representava uma promessa de pagar o ouro, promessa feita primeiro pelos ourives e mais tarde pelos bancos, na medida em que estas instituições tinha, crédito, os seus papéis eram "tão bons como ouro". Este papel-moeda era apoiado pelo metal precioso, a pedido era convertível neste metal.
9. Define moeda escritural.
Esta moeda resulta da utilização dos depósitos à ordem em bancos pelos particulares e pelas empresas. Movimento a conta bancária emitindo cheques até ao limite do saldo.
10. Define moeda de plástico.
Cartões de Débito e cartõões de Crédito.Os primeiroa, tambéwm designados cartões de Multibanco, permitem movimentar a conta bancária até ao limite do saldo. Os segundos, também designados cartões VISA permitem realizar pagamentos até ao valor de dterminado plafond de crédito atribuido pelo banco tendo em consideração o perfil do cliente.
11. Define moeda electrónica.
Falamos de moeda electrónica quando a conta bancária é movimentada direcctamente, quer para creditar um salário, quer para debitar despesas de água, gás, electricidade, etc. por transferência bancária.
12. Relaciona a evolução tecnológica com o processo de desmaterialização da moeda.
Em resultado da evolução tecnológica, no caso da moeda electónica esta limita- se o registos em contas bancárias, não sendo necessário qualquer bem material para que funcione de facto. O processo de desmaterialização da moeda começou desde a sua invenção mas só foi possível atingir este nível graças ao recente desnvolvimento das tecnologias da informação
quarta-feira, 29 de abril de 2009
Conceito e funções da moeda
1. Apresenta um conceito de moeda.
Moeda é um bem que é usado nas trocas.
2. Explicita as funções da moeda apresentando exemplos.
As funções são três:
- Meio de pagamento ( a troca de seis bolas por x de moedas)
- Unidade de calculo ( 6 café x 0.50=3€)
- Reserva de valor ( depositos bancarios )
Moeda é um bem que é usado nas trocas.
2. Explicita as funções da moeda apresentando exemplos.
As funções são três:
- Meio de pagamento ( a troca de seis bolas por x de moedas)
- Unidade de calculo ( 6 café x 0.50=3€)
- Reserva de valor ( depositos bancarios )
quarta-feira, 25 de março de 2009
FUNDAMENTOS DA DETERMINAÇÃO DOS SALÁRIOS
1. Tendo em consideração o indicador PIB per capita, abaixo, estima entre que países do Gráfico extraído do US Bureau of Labor Statistics (acima) se situaria Portugal.
Os portugueses deviam ter um salário como os coreanos e os mexicanos
2. Observando o Quadro 13.3 indica os dois sectores de actividade com:
a) menor salário médio;
Serviço doméstico e comércio a retalho
b) maior salário médio.
corretores de títulos e mercadorias, e banca seguros e imobiliário.
3. Explica o ponto de vista de Samuelson, que para “explicar as nítidas diferenças salariais entre sectores de actividade e indivíduos”, conclui pela necessidade de analisar as situações de “concorrência imperfeita no mercado de trabalho”.
Se todos os empregos e todas as pessoas fossem iguais então todos os salários seriam iguais para toda a gente.
4. Entre “lavadores de janelas” e “porteiros” qual é a actividade melhor remunerada? Justifica explicitando o conceito de diferenciais de compensação.
Os lavadores de janelas ganham mais por causa dos riscos de escalar um arranha-céus.
5. Um factor importante na justificação das diferenças salariais é a qualificação do trabalho. Define capital humano.
Designa um acervo de capacidades e conhecimentos uteis e com valor acumulado pelas pessoas no processo da sua educação e formação profissional.
6. Observa a Figura 13.5. Refere-te à importância do (1) nível de escolaridade e dos (2) anos de experiência na determinação do nível de rendimento.
O nível de escolaridade vai aumentando e com ele aumenta tambem os rendimentos e os anos de experiência.
7. Na Figura 13.6 a curva Licenciados/secundário incompleto apresenta quocientes que se aproximam do dobro relativamente à curva Licenciados/secundário completo. Interpreta esta discrepância.
8. “Cada dia na universidade é um investimento em capital humano”. Justifica.
9. Mostra como o desenvolvimento das tecnologias da comunicação permite a alguns privilegiados auferirem de rendimentos astronómicos. Define o conceito de renda económica pura.
10. “A principal razão para uma grande disparidade nos níveis salariais é que os mercados de trabalho são segmentados em grupos não concorrentes”. Esta segmentação é maior ao nível do pessoal qualificado ou do pessoal indiferenciado? Justifica.
11. Mostra como a educação é um factor de mobilidade do trabalho, proporcionando novas oportunidades às pessoas, designadamente no caso dos imigrantes.
12. Explica em que consiste o desemprego clássico, representado na Figura 13.7.
13. Indica o efeito tendencial da acção dos sindicatos sobre o nível de:
a) salários no sector sindicalizado;
b) salários no sector não sindicalizado;
c) emprego no sector sindicalizado;
d) emprego no sector não sindicalizado.
Os portugueses deviam ter um salário como os coreanos e os mexicanos
2. Observando o Quadro 13.3 indica os dois sectores de actividade com:
a) menor salário médio;
Serviço doméstico e comércio a retalho
b) maior salário médio.
corretores de títulos e mercadorias, e banca seguros e imobiliário.
3. Explica o ponto de vista de Samuelson, que para “explicar as nítidas diferenças salariais entre sectores de actividade e indivíduos”, conclui pela necessidade de analisar as situações de “concorrência imperfeita no mercado de trabalho”.
Se todos os empregos e todas as pessoas fossem iguais então todos os salários seriam iguais para toda a gente.
4. Entre “lavadores de janelas” e “porteiros” qual é a actividade melhor remunerada? Justifica explicitando o conceito de diferenciais de compensação.
Os lavadores de janelas ganham mais por causa dos riscos de escalar um arranha-céus.
5. Um factor importante na justificação das diferenças salariais é a qualificação do trabalho. Define capital humano.
Designa um acervo de capacidades e conhecimentos uteis e com valor acumulado pelas pessoas no processo da sua educação e formação profissional.
6. Observa a Figura 13.5. Refere-te à importância do (1) nível de escolaridade e dos (2) anos de experiência na determinação do nível de rendimento.
O nível de escolaridade vai aumentando e com ele aumenta tambem os rendimentos e os anos de experiência.
7. Na Figura 13.6 a curva Licenciados/secundário incompleto apresenta quocientes que se aproximam do dobro relativamente à curva Licenciados/secundário completo. Interpreta esta discrepância.
8. “Cada dia na universidade é um investimento em capital humano”. Justifica.
9. Mostra como o desenvolvimento das tecnologias da comunicação permite a alguns privilegiados auferirem de rendimentos astronómicos. Define o conceito de renda económica pura.
10. “A principal razão para uma grande disparidade nos níveis salariais é que os mercados de trabalho são segmentados em grupos não concorrentes”. Esta segmentação é maior ao nível do pessoal qualificado ou do pessoal indiferenciado? Justifica.
11. Mostra como a educação é um factor de mobilidade do trabalho, proporcionando novas oportunidades às pessoas, designadamente no caso dos imigrantes.
12. Explica em que consiste o desemprego clássico, representado na Figura 13.7.
13. Indica o efeito tendencial da acção dos sindicatos sobre o nível de:
a) salários no sector sindicalizado;
b) salários no sector não sindicalizado;
c) emprego no sector sindicalizado;
d) emprego no sector não sindicalizado.
1. “Ao debruçar-se sobre o trabalho, a Economia toma (1) a pessoa humana não só como objectivo mas como (2) meio para esse objectivo.”Explica se no estudo da oferta de trabalho, João César das Neves, evidencia maior preocupação com as (1) pessoas ou com (2) o resultado do seu trabalho? Justifica
João Cesar das Neves evidencia maior preocupação com as pessoas porque sem elas o resultado do seu trabalho é nulo ou inexistente.
2. Indica exemplos de factores extra-económicos que deveriam ser considerados numa abordagem completa da oferta de trabalho.
Taxa de nascimento; as migrações e o serviço militar.
3. Indica as determinantes:
a) potenciais da oferta de trabalho
O montante do trabalho realmente prestado numa economia depende da participação dessa população activa no processo de produção.
b) circunstanciais da oferta de trabalho.
Nível de desemprego ou horário de trabalho.
4. A níveis relativamente baixos dos salários a curva da oferta de trabalho é crescente. Justifica.
Esta frase diz-nos que enquanto o salário for baixo a oferta de trabalho torna-se maior, os individuos estão dispostos a trabalhar mais porque é isso que traduz o melhor bem estar proporcionado pelo acrescimo de rendimento.
5. A níveis relativamente elevados dos salários a curva da oferta de trabalho é decrescente.Justifica.
Esta frase diz-nos que enquanto o salário for mais alto a oferta de trabalho torna-se menor, ou seja, se um individuo ganhar muito e achar que naquele momento já chega de trabalhar porque já está a ganhar muito pode decidir gozar esse dinheiro trabalhando menos.
6. Como explica João César das Neves que os mais jovens se sintam menos atraídos pelo trabalho que os seus pais? Justifica.
Pois aos níveis actuais de ordenado trabalham menos que os seus pais.
7. Como explica João César das Neves que os habitantes dos países subdesenvolvidos se sintam menos atraídos pelo trabalho que os europeus? Justifica.
Pois os individuos dos paises subdesenvolvidos em que existem poucas coisas para comprar não existe nenhum incentivo para trabalhar mais do que o necessário para satisfazer as necessidades básicas.
8. Enumera outras questões que afectem a oferta de trabalho, além das já referidas.
João Cesar das Neves evidencia maior preocupação com as pessoas porque sem elas o resultado do seu trabalho é nulo ou inexistente.
2. Indica exemplos de factores extra-económicos que deveriam ser considerados numa abordagem completa da oferta de trabalho.
Taxa de nascimento; as migrações e o serviço militar.
3. Indica as determinantes:
a) potenciais da oferta de trabalho
O montante do trabalho realmente prestado numa economia depende da participação dessa população activa no processo de produção.
b) circunstanciais da oferta de trabalho.
Nível de desemprego ou horário de trabalho.
4. A níveis relativamente baixos dos salários a curva da oferta de trabalho é crescente. Justifica.
Esta frase diz-nos que enquanto o salário for baixo a oferta de trabalho torna-se maior, os individuos estão dispostos a trabalhar mais porque é isso que traduz o melhor bem estar proporcionado pelo acrescimo de rendimento.
5. A níveis relativamente elevados dos salários a curva da oferta de trabalho é decrescente.Justifica.
Esta frase diz-nos que enquanto o salário for mais alto a oferta de trabalho torna-se menor, ou seja, se um individuo ganhar muito e achar que naquele momento já chega de trabalhar porque já está a ganhar muito pode decidir gozar esse dinheiro trabalhando menos.
6. Como explica João César das Neves que os mais jovens se sintam menos atraídos pelo trabalho que os seus pais? Justifica.
Pois aos níveis actuais de ordenado trabalham menos que os seus pais.
7. Como explica João César das Neves que os habitantes dos países subdesenvolvidos se sintam menos atraídos pelo trabalho que os europeus? Justifica.
Pois os individuos dos paises subdesenvolvidos em que existem poucas coisas para comprar não existe nenhum incentivo para trabalhar mais do que o necessário para satisfazer as necessidades básicas.
8. Enumera outras questões que afectem a oferta de trabalho, além das já referidas.
quarta-feira, 11 de março de 2009
ESTRUTURAS DO MERCADO
1. Observando a tabela de Francisco Pereira de Moura distingue concorrência pura de monopólio.
A concorrência pura tem muitas empresas a vender de pequena dimensão com um produto similar, enquanto que o monopólio tem uma empresa a vender de grande dimensão.
2. Indica as quatro hipóteses admitidas em concorrência perfeita.
As quatro hipóteses admitidas em concorrência perfeita são: as empresas que vendem um produto padronizado, as empresas que são aceitantes do preço, os factores de produção são perfeitamente móveis a longo prazo, as empresas e os consumidores têm informação perfeita.
3. Critica cada uma das quatro hipóteses acima lendo o texto de Robert Frank.
A concorrência pura tem muitas empresas a vender de pequena dimensão com um produto similar, enquanto que o monopólio tem uma empresa a vender de grande dimensão.
2. Indica as quatro hipóteses admitidas em concorrência perfeita.
As quatro hipóteses admitidas em concorrência perfeita são: as empresas que vendem um produto padronizado, as empresas que são aceitantes do preço, os factores de produção são perfeitamente móveis a longo prazo, as empresas e os consumidores têm informação perfeita.
3. Critica cada uma das quatro hipóteses acima lendo o texto de Robert Frank.
- As empresas que vendem um produto padronizado são os produtos vendidos por uma empresa e é assumido por um substituto perfeito do produto vendido por qualquer outra.
- As empresas que são aceitantes do preço, isto quer dizer que uma empresa individual considera dado o preço de mercado do produto.
- Os factores de produçãp são perfeitamente móveis a longo prazo, porque é uma empresa que se apercebe de uma oportunidade para um negócio rendivel, numa determinada alturae num determinado local, será capaz de contactar os factores de produção de que necessita de modo a paroveita-la.
- As empresas e os consumidores têm formação perfeita, pois o mundo é de tal modo complexoque existirão inevitavelmente aspectos revelantes que se encontram suficientemente escondidos.
4. Distingue concorrência perfeita de concorrência monopolista associando cada uma destas formas de mercado a uma das situações A ou B cuja curva da procura se apresenta. Justifica a resposta com Richard Lipsey.
Enquanto que na concorrência perfeita o produto é similar na concorrência monopolista o produto é diferenciado.
quarta-feira, 4 de março de 2009
Elasticidade da procura
1. “Qualquer variação da curva da oferta tem efeitos muito diversos que dependem da inclinação da curva da procura.”
Observando as Figuras 10.1 I e II, a primeira com uma procura elástica, a segunda com uma procura rígida, verifica em qual das situações os consumidores se adaptariam melhor à redução da oferta. Justifica.
2. Observa as Figuras 10.2. I e II. Explica porque razão será enganador abordar a questão das elasticidades a partir da representação gráfica das curvas.
Porque as curvas da procura podem ter uma escala diferente. Uma pode ter uma escala de 0 a 100 e a outra de 0 a 1000
3. Explica porque razão a sensibilidade da oferta e da procura a variações de preços não se deve medir com valores numéricos absolutos, sendo mais elucidativo saber as percentagens de variação dos preços dos vários artigos.
Devemos observar as mudanças reais do volume da procura em resposta a uma certa, variação do preço. Isto pode não ser suficiente para nos permitir comparar os graus de sensibilidade de produtos diferentes.
4. Apresenta a definição formal de elasticidade procura-preço.
Variações das vendas em percentagem sobre variações das vendas em percentagem.
5. Justifique o valor negativo da elasticidade procura-preço recordando a relação da curva da procura.
As curvas da procura têm uma inclinação descendente, a variação do volume da procura é sempre de sinal contrário ao do preço.
6. Se os preços subirem, qual será o seu impacto sobre a procura no caso de a elasticidade procura-preço ser:
a) Perfeitamente rígida (e=0);
o volume da procura não varia com as variações do preço;
b) Rígida (0 <>
o volume da procura varia mas menos que o preço.
c) Unitária (e=1);
o volume da procura varia em percentagem igual ao do preço.
d) Elástica (1 <>
o volume da procura varia em percentagem superior ao do preço.
e) Perfeitamente elástica (e=infinito).
os compradores estão aptos para comprarem tudo quanto podem obter por um preço e nada por um preço ligeiramente superior.
7. Classifica a elasticidade procura-preço de curvas da procura com a configuração de uma:
a) recta vertical;
igual a 0
b) recta horizontal;
c) hipérbole.
8. Que interesse terá para uma empresa monopolista conhecer a elasticidade procura-preço do seu mercado?
9. Distinga bens de luxo de artigos de primeira necessidade recorrendo à elasticidade procura-preço.
10. Define elasticidade procura-rendimento.
11. Distingue bens normais de bens inferiores utilizando a elasticidade procura-rendimento.
12. Interpreta o significado de a elasticidade procura-rendimento ser maior que zero e menor que um.
13. Apresenta a definição de elasticidade cruzada.
14. Recorrendo à elasticidade cruzada, caracteriza:
a) bens substitutos (sucedâneos);
b) bens complementares;
c) bens independentes.
Observando as Figuras 10.1 I e II, a primeira com uma procura elástica, a segunda com uma procura rígida, verifica em qual das situações os consumidores se adaptariam melhor à redução da oferta. Justifica.
Na figura I a diminuição da oferta provoca uma grande diminuição da quantidade de cenouras vendidas, enquanto que na figura II o preço das cenouras sobe consideravelmente. Portanto os consumidores adaptavam-se melhor ao caso da figura I.
2. Observa as Figuras 10.2. I e II. Explica porque razão será enganador abordar a questão das elasticidades a partir da representação gráfica das curvas.
Porque as curvas da procura podem ter uma escala diferente. Uma pode ter uma escala de 0 a 100 e a outra de 0 a 1000
3. Explica porque razão a sensibilidade da oferta e da procura a variações de preços não se deve medir com valores numéricos absolutos, sendo mais elucidativo saber as percentagens de variação dos preços dos vários artigos.
Devemos observar as mudanças reais do volume da procura em resposta a uma certa, variação do preço. Isto pode não ser suficiente para nos permitir comparar os graus de sensibilidade de produtos diferentes.
4. Apresenta a definição formal de elasticidade procura-preço.
Variações das vendas em percentagem sobre variações das vendas em percentagem.
5. Justifique o valor negativo da elasticidade procura-preço recordando a relação da curva da procura.
As curvas da procura têm uma inclinação descendente, a variação do volume da procura é sempre de sinal contrário ao do preço.
6. Se os preços subirem, qual será o seu impacto sobre a procura no caso de a elasticidade procura-preço ser:
a) Perfeitamente rígida (e=0);
o volume da procura não varia com as variações do preço;
b) Rígida (0 <>
o volume da procura varia mas menos que o preço.
c) Unitária (e=1);
o volume da procura varia em percentagem igual ao do preço.
d) Elástica (1 <>
o volume da procura varia em percentagem superior ao do preço.
e) Perfeitamente elástica (e=infinito).
os compradores estão aptos para comprarem tudo quanto podem obter por um preço e nada por um preço ligeiramente superior.
7. Classifica a elasticidade procura-preço de curvas da procura com a configuração de uma:
a) recta vertical;
igual a 0
b) recta horizontal;
c) hipérbole.
8. Que interesse terá para uma empresa monopolista conhecer a elasticidade procura-preço do seu mercado?
9. Distinga bens de luxo de artigos de primeira necessidade recorrendo à elasticidade procura-preço.
10. Define elasticidade procura-rendimento.
11. Distingue bens normais de bens inferiores utilizando a elasticidade procura-rendimento.
12. Interpreta o significado de a elasticidade procura-rendimento ser maior que zero e menor que um.
13. Apresenta a definição de elasticidade cruzada.
14. Recorrendo à elasticidade cruzada, caracteriza:
a) bens substitutos (sucedâneos);
b) bens complementares;
c) bens independentes.
quarta-feira, 18 de fevereiro de 2009
Teoria elementar dos preços
1. Distingue volume da oferta de quantidade realmente vendida. O volume de oferta é uma quantidade desejada e a quantidade realmente vendida é transaccionada. 2. Verifica que a oferta varia com os objectivos das empresas, ou estratégias dos produtores. A oferta varia com os objectivos das empresas porque se o objectivo dos produtos for vender o máximo possível,mesmo à custa de alguns lucros, o produto vender-se-a muito mais do que se eles pretenderem obterem o máximo de lucro. 3. Explica por que razão a oferta de um produto depende do seu preço. A oferta de um produto depende do seu preço porque quando mais elevado for o preço de um produto, mais rendoso será a sua produção, então quanto mais alto for o seu preço maior será a oferta. 4. Explica o efeito do aumento do preço dos outros produtos sobre o volume da oferta do produto N. A oferta de um produto depende dos preços de todos os outros, em geral, o aumento de preço dos outros produtos torna relativamente menos atractiva a produção daquele cujo preço não sobe. 5. Verifica que o aumento do custo dos factores produtivos (trabalho e capital) torna mais caros os produtos nos sectores de actividade que utilizam mais intensivamente o factor produtivo que sofreu o agravamento. Refere-te ao efeito do aumento do preço do petróleo sobre os diversos sectores da actividade económica. O aumento de um factor de produção dos produtos que utilizarem em grande escala aquele factor mas somente um aumento reduzido do custo de produção dos que dele precisarem em pequena escala 6. Explicita o impacto do progresso tecnológico sobre o volume da oferta, referindo o seu efeito sobre os custos de produção. O aumento enorme da produçãopor trabalhador que se processou nas sociedades indústiais, nos últimos 200anos, é em grande parte devido à melhoria de métodos de produção, em que fizeram baixar o custo de produção. 7. Indica as variáveis de que depende o volume da oferta, explicitadas por Lipsey na função da oferta. A função oferta de um produto é função do seu preço, dos preços de todos os outros produtos, do preço dos factores de produção, da tecnologia, e do objectivo dos produtores 8. Explica como se chega à curva da oferta a partir da função oferta. Supondo constantes todas as variáveis à excepção do volume da oferta do bem e do respectivo preço, chega-se então à curva da oferta. 9. Interpreta a inclinação ascendente da curva da oferta, referindo o incentivo proporcionado pelos lucros. A inclinação ascendente da curva da oferta quer dizer que, quanto mais alto for o preço maior será a oferta do produto. 10. Recorrendo às figuras 8.1 e 8.2 distingue variação da oferta de aumento da oferta. Enquanto que a figura 8.1 se refere a uma variação da oferta, a figura 8.2 refere-se a um aumento da oferta, pois as curvas afastam-se uma da outra. 11. Indica três factores que poderão ter estado na origem do aumento da oferta ilustrado na figura 8.2. Maior produção, logo tem maior lucro, logo elimina os outros preços de outros produtos.
Teoria elementar dos preços
1. Por que razão há somente um ponto onde o volume da procura é igual ao volume da oferta?
Porque é quando existe um equilibrio entre as duas partes.
2. Define excesso da oferta.
Quanto mais alto for o preço maior será o exesso da oferta.
3. Define excesso da procura.É quando o velume da procura é o excede o da oferta4. “Os preços baixam quando há excesso da oferta”. Explica o comportamento dos:
a) produtores
Os produtores , ao verem que não conseguem vender alguns dos seus produtos , podem começar a pedir por eles preços mais baixos
b) compradoresOs compradores, ao observarem o excesso de produto por vender podem começar a oferecer preços mais baixos.
5. “Os preços sobem quando há excesso da procura”. Explica o comportamento dos:
a) produtores
Podendo dispor de maior quantidade de bens do que a sua produção total, podem começar a pedir preços mais altos pelo que produziram.
b) compradoresOs compradores que não conseguem ver satisfeitos todos os seus pedidos, podem começar a oferecer preços mais altos, num esforço para obter maior quantidade dos bens disponiveis.
6. Define preço de equilíbrio.
É o preço em que se igualam o volume da oferta e o da procura7. Observa a figura 7.
7. Indica as causas susceptíveis de justificar:
a) um aumento da procuraHá uma procura maior em cada nivel de preços. O que pode ser provocado, por: aumento do rendimento; aumento do do preço de um complementar; mudança de gosto em favor desse produto
b) uma redução da procuraHá menor procura em cada nivel de preços. Que pode ser provocado por: diminuição do rendimento: baixa do preço de um sucedâneo; subida de preço de um complementar; mudança dos gostos em desfavor desse produto.
8. Observa a figura 8.3. Indica as causas susceptíveis de justificar:
a) um aumento da ofertaOs produtores procuram produzir e vender mais a cada nivel de preços. Pode ser causado por: processo tecnologico; baixa no preço de outros artigos; baixa no preço dos factores de produção utilizados na fabricação do produto.
b) uma redução da ofertaOs produtores desejam produzir e vender menos, a cada nivel de preços. Isto pode ser causado por: retrocesso da tecnica; aumento do preço de outros produtos; aumento de preço dos factores de produção utilizadpos na fabricação do produto; certos tipos de mudança nos objectivos dos produtores.
9. Ilustra no Paint - grava a imagem no ambiente e trabalho em formato GIF e carrega-a para o teu blogue - a "lei" da oferta e da procura correspondente ao teu grupo.
Porque é quando existe um equilibrio entre as duas partes.
2. Define excesso da oferta.
Quanto mais alto for o preço maior será o exesso da oferta.
3. Define excesso da procura.É quando o velume da procura é o excede o da oferta4. “Os preços baixam quando há excesso da oferta”. Explica o comportamento dos:
a) produtores
Os produtores , ao verem que não conseguem vender alguns dos seus produtos , podem começar a pedir por eles preços mais baixos
b) compradoresOs compradores, ao observarem o excesso de produto por vender podem começar a oferecer preços mais baixos.
5. “Os preços sobem quando há excesso da procura”. Explica o comportamento dos:
a) produtores
Podendo dispor de maior quantidade de bens do que a sua produção total, podem começar a pedir preços mais altos pelo que produziram.
b) compradoresOs compradores que não conseguem ver satisfeitos todos os seus pedidos, podem começar a oferecer preços mais altos, num esforço para obter maior quantidade dos bens disponiveis.
6. Define preço de equilíbrio.
É o preço em que se igualam o volume da oferta e o da procura7. Observa a figura 7.
7. Indica as causas susceptíveis de justificar:
a) um aumento da procuraHá uma procura maior em cada nivel de preços. O que pode ser provocado, por: aumento do rendimento; aumento do do preço de um complementar; mudança de gosto em favor desse produto
b) uma redução da procuraHá menor procura em cada nivel de preços. Que pode ser provocado por: diminuição do rendimento: baixa do preço de um sucedâneo; subida de preço de um complementar; mudança dos gostos em desfavor desse produto.
8. Observa a figura 8.3. Indica as causas susceptíveis de justificar:
a) um aumento da ofertaOs produtores procuram produzir e vender mais a cada nivel de preços. Pode ser causado por: processo tecnologico; baixa no preço de outros artigos; baixa no preço dos factores de produção utilizados na fabricação do produto.
b) uma redução da ofertaOs produtores desejam produzir e vender menos, a cada nivel de preços. Isto pode ser causado por: retrocesso da tecnica; aumento do preço de outros produtos; aumento de preço dos factores de produção utilizadpos na fabricação do produto; certos tipos de mudança nos objectivos dos produtores.
9. Ilustra no Paint - grava a imagem no ambiente e trabalho em formato GIF e carrega-a para o teu blogue - a "lei" da oferta e da procura correspondente ao teu grupo.
quarta-feira, 11 de fevereiro de 2009
Teoria elementar da oferta
1. Distingue volume da oferta de quantidade realmente vendida.
O volume de oferta é uma quantidade desejada e a quantidade realmente vendida é transaccionada.
2. Verifica que a oferta varia com os objectivos das empresas, ou estratégias dos produtores.
A oferta varia com os objectivos das empresas porque se o objectivo dos produtos for vender o máximo possível,mesmo à custa de alguns lucros, o produto vender-se-a muito mais do que se eles pretenderem obterem o máximo de lucro.
3. Explica por que razão a oferta de um produto depende do seu preço.
A oferta de um produto depende do seu preço porque quando mais elevado for o preço de um produto, mais rendoso será a sua produção, então quanto mais alto for o seu preço maior será a oferta.
4. Explica o efeito do aumento do preço dos outros produtos sobre o volume da oferta do produto N.
A oferta de um produto depende dos preços de todos os outros, em geral, o aumento de preço dos outros produtos torna relativamente menos atractiva a produção daquele cujo preço não sobe.
5. Verifica que o aumento do custo dos factores produtivos (trabalho e capital) torna mais caros os produtos nos sectores de actividade que utilizam mais intensivamente o factor produtivo que sofreu o agravamento. Refere-te ao efeito do aumento do preço do petróleo sobre os diversos sectores da actividade económica.
O aumento do preço de um factor de produção causa um grande aumento do custo de produção dos outros produtos utilizados usados em grande escala, mas somente um aumento reduzido do custo de produção dos que recisarem em pequena escala.
6. Explicita o impacto do progresso tecnológico sobre o volume da oferta, referindo o seu efeito sobre os custos de produção.
O aumento enorme da produçãopor trabalhador que se processou nas sociedades indústiais, nos últimos 200anos, é em grande parte devido à melhoria de métodos de produção, em que fizeram baixar o custo de produção.
7. Indica as variáveis de que depende o volume da oferta, explicitadas por Lipsey na função da oferta.
A função oferta de um produto é função do seu preço, dos preços de todos os outros produtos, do preço dos factores de produção, da tecnologia, e do objectivo dos produtores
8. Explica como se chega à curva da oferta a partir da função oferta.
Supondo constantes todas as variáveis à excepção do volume da oferta do bem e do respectivo preço, chega-se então à curva da oferta.
9. Interpreta a inclinação ascendente da curva da oferta, referindo o incentivo proporcionado pelos lucros.
A inclinação ascendente da curva da oferta quer dizer que, quanto mais alto for o preço maior será a oferta do produto.
10. Recorrendo às figuras 8.1 e 8.2 distingue variação da oferta de aumento da oferta.
Enquanto que a figura 8.1 se refere a uma variação da oferta, a figura 8.2 refere-se a um aumento da oferta, pois as curvas afastam-se uma da outra.
11. Indica três factores que poderão ter estado na origem do aumento da oferta ilustrado na figura 8.2.
Progresso tecnológico, redução do custo dos factores produtivos e a redução do preço.
O volume de oferta é uma quantidade desejada e a quantidade realmente vendida é transaccionada.
2. Verifica que a oferta varia com os objectivos das empresas, ou estratégias dos produtores.
A oferta varia com os objectivos das empresas porque se o objectivo dos produtos for vender o máximo possível,mesmo à custa de alguns lucros, o produto vender-se-a muito mais do que se eles pretenderem obterem o máximo de lucro.
3. Explica por que razão a oferta de um produto depende do seu preço.
A oferta de um produto depende do seu preço porque quando mais elevado for o preço de um produto, mais rendoso será a sua produção, então quanto mais alto for o seu preço maior será a oferta.
4. Explica o efeito do aumento do preço dos outros produtos sobre o volume da oferta do produto N.
A oferta de um produto depende dos preços de todos os outros, em geral, o aumento de preço dos outros produtos torna relativamente menos atractiva a produção daquele cujo preço não sobe.
5. Verifica que o aumento do custo dos factores produtivos (trabalho e capital) torna mais caros os produtos nos sectores de actividade que utilizam mais intensivamente o factor produtivo que sofreu o agravamento. Refere-te ao efeito do aumento do preço do petróleo sobre os diversos sectores da actividade económica.
O aumento do preço de um factor de produção causa um grande aumento do custo de produção dos outros produtos utilizados usados em grande escala, mas somente um aumento reduzido do custo de produção dos que recisarem em pequena escala.
6. Explicita o impacto do progresso tecnológico sobre o volume da oferta, referindo o seu efeito sobre os custos de produção.
O aumento enorme da produçãopor trabalhador que se processou nas sociedades indústiais, nos últimos 200anos, é em grande parte devido à melhoria de métodos de produção, em que fizeram baixar o custo de produção.
7. Indica as variáveis de que depende o volume da oferta, explicitadas por Lipsey na função da oferta.
A função oferta de um produto é função do seu preço, dos preços de todos os outros produtos, do preço dos factores de produção, da tecnologia, e do objectivo dos produtores
8. Explica como se chega à curva da oferta a partir da função oferta.
Supondo constantes todas as variáveis à excepção do volume da oferta do bem e do respectivo preço, chega-se então à curva da oferta.
9. Interpreta a inclinação ascendente da curva da oferta, referindo o incentivo proporcionado pelos lucros.
A inclinação ascendente da curva da oferta quer dizer que, quanto mais alto for o preço maior será a oferta do produto.
10. Recorrendo às figuras 8.1 e 8.2 distingue variação da oferta de aumento da oferta.
Enquanto que a figura 8.1 se refere a uma variação da oferta, a figura 8.2 refere-se a um aumento da oferta, pois as curvas afastam-se uma da outra.
11. Indica três factores que poderão ter estado na origem do aumento da oferta ilustrado na figura 8.2.
Progresso tecnológico, redução do custo dos factores produtivos e a redução do preço.
quarta-feira, 4 de fevereiro de 2009
Teoria elementar da procura
1. Distingue volume da procura de quantidade adquirida ou quantidade realmente comprada e vendida.
O volume da procura é uma quantidade desejada e a quantidade realmente comprada e vendida é a quantidade que os consumidores desejam comprar não necessariamente a que eles compraram efectivamente quantidade adquirida ou a quantidade realmente comprada e vendida.
2. “O volume da procura é um fluxo”. Explicita o significado desta afirmação.
Não é de compra insolada que nos ocupamos mas sim de um fluxo continuo de compras temos que isso que exprimir a procura de um tanto por periodo do tempo- Um milhão de laranjas pao dia sete milhões de laranja por semana 365 miliões por ano.
3. Indica as variáveis de que depende o volume da procura, explicitadas por Lipsey na função da procura.
Pn é o preço do produto; P1 e Pn1 são os preços de todos os outros produtos; Y é o rendimento familiar e T são os gostos das famílias.
4. Explica por que razão o volume da procura varia inversamente com o preço do bem.
O volume da procura varia inversamente com o preço do bem porque á medida que o preço desce, o produto vai-se tornando mais barato e é substituído por outro.
5. Explica como se chega à curva da procura a partir da função procura.
O traçado da curva baseia-se na hipótese de que o rendimento, os gostos e todos os outros preços permanecem constantes.
6. Interpreta a inclinação descendente da curva da procura.
A sua inclinação descendente indica que quanto mais baixo for o preço maior será a quantidade que a familia deseja comprar
O volume da procura é uma quantidade desejada e a quantidade realmente comprada e vendida é a quantidade que os consumidores desejam comprar não necessariamente a que eles compraram efectivamente quantidade adquirida ou a quantidade realmente comprada e vendida.
2. “O volume da procura é um fluxo”. Explicita o significado desta afirmação.
Não é de compra insolada que nos ocupamos mas sim de um fluxo continuo de compras temos que isso que exprimir a procura de um tanto por periodo do tempo- Um milhão de laranjas pao dia sete milhões de laranja por semana 365 miliões por ano.
3. Indica as variáveis de que depende o volume da procura, explicitadas por Lipsey na função da procura.
Pn é o preço do produto; P1 e Pn1 são os preços de todos os outros produtos; Y é o rendimento familiar e T são os gostos das famílias.
4. Explica por que razão o volume da procura varia inversamente com o preço do bem.
O volume da procura varia inversamente com o preço do bem porque á medida que o preço desce, o produto vai-se tornando mais barato e é substituído por outro.
5. Explica como se chega à curva da procura a partir da função procura.
O traçado da curva baseia-se na hipótese de que o rendimento, os gostos e todos os outros preços permanecem constantes.
6. Interpreta a inclinação descendente da curva da procura.
A sua inclinação descendente indica que quanto mais baixo for o preço maior será a quantidade que a familia deseja comprar
quarta-feira, 28 de janeiro de 2009
O mercado na sociedade moderna
1. Apresenta uma definição de mercado.
Mercado é o local no qual agentes económicos procedem à troca de bens por uma unidade monetária ou por outros bens.
2. Explica como funciona o mercado (NOTA: Exponha o truque dos incentivos).
O mercado funciona através dos truques dos incentivos, se os consumidores querem mais um bem, lutam por ele, oferecendo mais dinheiro pelo mesmo, subindo o preço.
3. Define eficiência no contexto do mercado.Eficiência significa que cada um produz o que de melhor sabe fazer e troca por aquilo de que mais gosta.
Eficiência significa que cada um produz o que de melhor sabe fazer e troca por aquilo de que mais gosta.
4. Indica:
a) os factores produtivos;terra; capital; trabalho
terra; capital; trabalho
b) os rendimentos;salários, rendas, juros
salários, rendas, juros, lucros
c) os agentes económicos.Empresas, Famílias
Empresas, Famílias
5. Descreve:
a) Bens / Despesas;
Os bens correspondem a coisas fisicas que as familias compram às empresas e as despesas são o fluxo monetário que corresponde ao fluxo real que as familia adquirem.
b) Recursos / Rendimento.Trabalho e Capital
Trabalho e Capital
6. Refere três situações como dificuldades de funcionamento ou falhas do mercado.
As três situações para as difuculdades de funcionamento ou falhas do mercado são as seguintes: " Se as pessoas passam a preferir queijo à manteiga, a canalização de mais dinheiro para as compras, e logo para a produção de queijo, aumenta essa produção e resolve essa questão.
Mercado é o local no qual agentes económicos procedem à troca de bens por uma unidade monetária ou por outros bens.
2. Explica como funciona o mercado (NOTA: Exponha o truque dos incentivos).
O mercado funciona através dos truques dos incentivos, se os consumidores querem mais um bem, lutam por ele, oferecendo mais dinheiro pelo mesmo, subindo o preço.
3. Define eficiência no contexto do mercado.Eficiência significa que cada um produz o que de melhor sabe fazer e troca por aquilo de que mais gosta.
Eficiência significa que cada um produz o que de melhor sabe fazer e troca por aquilo de que mais gosta.
4. Indica:
a) os factores produtivos;terra; capital; trabalho
terra; capital; trabalho
b) os rendimentos;salários, rendas, juros
salários, rendas, juros, lucros
c) os agentes económicos.Empresas, Famílias
Empresas, Famílias
5. Descreve:
a) Bens / Despesas;
Os bens correspondem a coisas fisicas que as familias compram às empresas e as despesas são o fluxo monetário que corresponde ao fluxo real que as familia adquirem.
b) Recursos / Rendimento.Trabalho e Capital
Trabalho e Capital
6. Refere três situações como dificuldades de funcionamento ou falhas do mercado.
As três situações para as difuculdades de funcionamento ou falhas do mercado são as seguintes: " Se as pessoas passam a preferir queijo à manteiga, a canalização de mais dinheiro para as compras, e logo para a produção de queijo, aumenta essa produção e resolve essa questão.
quarta-feira, 21 de janeiro de 2009
O mercado para funcionar precisa do Estado e de regras de conduta
1. Explicita o "problema económico" a que o autor se refere.
O problema economia a que o autor se refere é a escassez que cada um de nós pretende maximizar o seu bem estar.
2. Identifica os diversos mecanismos de interacção entre os sujeitos económicos, que João César das Neves aponta para a resolução do “problema económico”.
Os diversos mecanismos de interacção entre os sujeitos economicos que João César das Neves aponta para a resoluçao do problema economico são: Tradição, Autoridade e Mercado.
3. Caracteriza esses mecanismos de interacção.
A tradição regulava a maior parte das actividades económicas, criando influências sobre os aspectos do seu funcionamento. Em Portugal existe a tradição de comer bacalhau no Natal. A autoridade era usada para resolver questões económicas. A autoridade nos nossos dias é usada através dos impostos e subsídios das famílias pelo Estado para resolver os problemas económicos. O mercado, para Adam Smith, era baseado na liberdade de iniciativa ou no sistema de preços
4. Situa historicamente o florescimento do mercado.
O florescimento do mercado foi no tempo da dinastia de avis (Século XIV) e a revolução industrial (Século XVIII).
5. Mostra através de um exemplo que os três mecanismos descritos funcionam em simultâneo nas sociedades modernas. (Demonstre que é racional pagar um Táxi, após a prestação do serviço.)
6. Mostra que a confiança é um elemento fundamental para o funcionamento do mercado, referindo o exemplo dos “cheques carecas”.
Hoje em dia tem de haver confiança em todo o lado, principalmente no mercado de trabalho. Se não houver confiança entre as pessoas que trabalham num determinado lugar, todos os dias, deixarão de confiar uns nos outros, o que levará a uma situação um pouco desconfortável. Por eemplo: no mercado, se houver um cliente, em que se tenha a máxima confiança, e um dia para pagar uma despeza que foi fazer, passa-lhe um chque mas nunca iria pensar que esse cheque era careca. Quando perceber que esse cheque é careca vai logo perder toda a confiança que tinha nesse cliente
O problema economia a que o autor se refere é a escassez que cada um de nós pretende maximizar o seu bem estar.
2. Identifica os diversos mecanismos de interacção entre os sujeitos económicos, que João César das Neves aponta para a resolução do “problema económico”.
Os diversos mecanismos de interacção entre os sujeitos economicos que João César das Neves aponta para a resoluçao do problema economico são: Tradição, Autoridade e Mercado.
3. Caracteriza esses mecanismos de interacção.
A tradição regulava a maior parte das actividades económicas, criando influências sobre os aspectos do seu funcionamento. Em Portugal existe a tradição de comer bacalhau no Natal. A autoridade era usada para resolver questões económicas. A autoridade nos nossos dias é usada através dos impostos e subsídios das famílias pelo Estado para resolver os problemas económicos. O mercado, para Adam Smith, era baseado na liberdade de iniciativa ou no sistema de preços
4. Situa historicamente o florescimento do mercado.
O florescimento do mercado foi no tempo da dinastia de avis (Século XIV) e a revolução industrial (Século XVIII).
5. Mostra através de um exemplo que os três mecanismos descritos funcionam em simultâneo nas sociedades modernas. (Demonstre que é racional pagar um Táxi, após a prestação do serviço.)
Faz sentido pagar ao barbeiro depois de fazer a barba?Sim, por uma questão de regras tradicionais nas sociedades.
6. Mostra que a confiança é um elemento fundamental para o funcionamento do mercado, referindo o exemplo dos “cheques carecas”.
Hoje em dia tem de haver confiança em todo o lado, principalmente no mercado de trabalho. Se não houver confiança entre as pessoas que trabalham num determinado lugar, todos os dias, deixarão de confiar uns nos outros, o que levará a uma situação um pouco desconfortável. Por eemplo: no mercado, se houver um cliente, em que se tenha a máxima confiança, e um dia para pagar uma despeza que foi fazer, passa-lhe um chque mas nunca iria pensar que esse cheque era careca. Quando perceber que esse cheque é careca vai logo perder toda a confiança que tinha nesse cliente
Desenvolvimento Tecnológico e Mercado
Módulo 3
O mercado é o lugar onde os compradores e vendedores se encontram para transaccionar os bens e os serviços. Esse lugar tem sofrido mutações em resultado do desenvolvimento tecnológico.
-Refira alguns tipos de mercado que vidência esta mutação.
Os tipos de mercado existentes são os mercados electrónicos, onde se fazem compras pela Internet como por exemplo o Continente.Antigamente as pessoas dirigiam-se ás feiras para realizarem as suas compras, pois ainda não existiam estas novas tecnologias. Uma das feiras mais famosas foi a feira das Mercês, ainda existente mas hoje em dia já não tem o mesmo valor que tinha antigamente. Antes esta feira era o ponto de encontro entre os compradores e os vendedores.Também existiu uma feira no Cacem denominada a feira do gado onde as pessoas vinham comprar animais como as vacas, etc. onde tambem encontravam objectos pessoais para poder usar no dia-a-dia. Com o passar do tempo a feira começou a perder clientes e começou tambem a perder o interesse. Mais tarde no lugar onde se fazia essa feira foi construído um parque de diversões com carroceis e coisas do género. Mas ainda falando nas feiras, hoje em dia ainda há as feiras onde os vendedores vendem roupa, brinquedos, comida(bolos, pão, etc.), e utensílios que se podem usar no dia-a-dia de cada um.Se estas feiras forem feitas ao lado de lojas de roupa ao ao pé de centros comerciais, estas feiras perdem clientes para estes edifícios grandes.A feira esistente aqui no Cacem está situada ao lado do Fabio Lucci, logo esta feira perde muitos clientes para esta famosa loja de roupa
O mercado é o lugar onde os compradores e vendedores se encontram para transaccionar os bens e os serviços. Esse lugar tem sofrido mutações em resultado do desenvolvimento tecnológico.
-Refira alguns tipos de mercado que vidência esta mutação.
Os tipos de mercado existentes são os mercados electrónicos, onde se fazem compras pela Internet como por exemplo o Continente.Antigamente as pessoas dirigiam-se ás feiras para realizarem as suas compras, pois ainda não existiam estas novas tecnologias. Uma das feiras mais famosas foi a feira das Mercês, ainda existente mas hoje em dia já não tem o mesmo valor que tinha antigamente. Antes esta feira era o ponto de encontro entre os compradores e os vendedores.Também existiu uma feira no Cacem denominada a feira do gado onde as pessoas vinham comprar animais como as vacas, etc. onde tambem encontravam objectos pessoais para poder usar no dia-a-dia. Com o passar do tempo a feira começou a perder clientes e começou tambem a perder o interesse. Mais tarde no lugar onde se fazia essa feira foi construído um parque de diversões com carroceis e coisas do género. Mas ainda falando nas feiras, hoje em dia ainda há as feiras onde os vendedores vendem roupa, brinquedos, comida(bolos, pão, etc.), e utensílios que se podem usar no dia-a-dia de cada um.Se estas feiras forem feitas ao lado de lojas de roupa ao ao pé de centros comerciais, estas feiras perdem clientes para estes edifícios grandes.A feira esistente aqui no Cacem está situada ao lado do Fabio Lucci, logo esta feira perde muitos clientes para esta famosa loja de roupa
quarta-feira, 7 de janeiro de 2009
Crescimento económico do post-Guerra
1. Distinga comércio interno de comércio externo.
O comercio interno é um comercio feito no proprio país, enquanto o comercio externo é um comercio feito fora do país de origem.
2. Distinga comércio externo de comércio internacional.
O comercio externo é quando quer quantificar dados e o comercio internacional é quando quer falar de termos teoricos.
3. Refira-se a dois aspectos que expliquem o desenvolvimento acentuado do comércio externo, do post-guerra até hoje.
A Paz e a necessidade de reconstrução da Europa que se fez com ajuda financeiras americana, atraves do plano Marsha deram inicio aos designados anos dourados, um periodo de crescimento de 30 anos sem presedentes na historia. As instituições então criadas designadamente a ONU. o FMI, a OCDE, a CEE, o Banco Mundial, ofereciam referencias para um desenvolvimento estavel, vijiado no quadro da guerra Fria.
O comercio interno é um comercio feito no proprio país, enquanto o comercio externo é um comercio feito fora do país de origem.
2. Distinga comércio externo de comércio internacional.
O comercio externo é quando quer quantificar dados e o comercio internacional é quando quer falar de termos teoricos.
3. Refira-se a dois aspectos que expliquem o desenvolvimento acentuado do comércio externo, do post-guerra até hoje.
A Paz e a necessidade de reconstrução da Europa que se fez com ajuda financeiras americana, atraves do plano Marsha deram inicio aos designados anos dourados, um periodo de crescimento de 30 anos sem presedentes na historia. As instituições então criadas designadamente a ONU. o FMI, a OCDE, a CEE, o Banco Mundial, ofereciam referencias para um desenvolvimento estavel, vijiado no quadro da guerra Fria.
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